Abdoulaye Diallo
RADDHO/ BAFIS
Chercheur en Sciences de l’information
FORMATION
– 2018 : Certificat de formation en gestion des connaissances et l’information juridique IFLA
– 2018 : Communication sur la Responsable Sociétale des Entreprises de Télécommunication du Sénégal à L’Université de Cheikh Anta Diop de Dakar
– 2018 : Communication sur la politique d’archivage et documentation des organisations de la société civile de l’Afrique de l’ouest à l’Université de Léopold Sédar Sénghor d’Egypte : Département de patrimoine
– 2018 : Communication au Symposium international d’Abjan sur la gestion des connaissances endogènes de l’Afrique à l’Université de Félix Houphet Boigny
– 2017 : Diplôme de Formation en Communication organisationnelle et Intelligence économique avec le Cabinet de consultance Pixel Vision
– 2017 : Attestation de communication au colloque international de Bambey sur la gouvernance territoriale d’Alioune Diop de Bambey
– 2017 : Attestation de communication du colloque l’utilisation des langues locales à l’Université Gaston Berger de Saint Louis
– 2017 : Attestation de communication du colloque sur la transition démocratique des pays de l’Afrique de l’ouest à Tunis avec CAREP
– 2017 : Attestation de formation en leadership participatif avec le réseau des associations de la commune de Biscuiterie
– 2017 : Certificat de formation sur l’accès à l’information juridique avec IFLA
– 2016 : Attestation de communication sur l’histoire de la présence portugaise à Ziguinchor à l’université d’Assane Seck de Ziguinchor
– 2016 : Attestation de communication du colloque sur la communication de crise à l’université UQUAM de Canada et l’université de BAMAKO
– 2016 : Attestation de formation en Medias et Election par Set Jet et IDEA
– 2015 : Attestation de formation en élaboration et gestion de projets et des programmes avec DOCUMENTATION SENEGALAISE
– 2011 : Master II Professionnelle en Sciences de l’information documentaire à l’Université Cheikh Anta Diop
– 2010 : Diplôme Universitaire en Sciences de l’information documentaire à l’EBAD de l’Université Cheikh Anta Diop
– 2009 : Attestation en Sciences de l’information documentaire à l’Université Cheikh Anta Diop
– 2007 : baccalauréat en l2
Résumé
Réduire la discrimination dans la pratique sport dans le monde
Depuis le XIXe siècle et jusqu’à nos jours, l’expansion des activités physiques et sportives s’est accompagnée de différences et d’inégalités sociales. A fortiori parmi l’ensemble des femmes, rarement pensé comme étant un ensemble lui-même divisé et hiérarchisé. S’agissant de l’accès aux loisirs sportifs puis au sport, les rapports au temps et à toutes les formes de travail, les rapports au corps sont particulièrement différenciateurs pour elles. Jusqu’à la moitié du XXe siècle environ, le sport ne concerne, au regard des millions de femmes paysannes, ouvrières et petites employées, qu’une minorité d’aristocrates, de mondaines puis de jeunes femmes cultivées. Nombre d’institutions s’opposeront au développement de ces activités pour celles qui demeurent avant tout des mères destinées au foyer. La massification du sport ces dernières décennies s’accompagne d’une persistance des inégalités parmi les femmes, y compris parmi les plus jeunes. La non-pratique du sport par la majorité des femmes constitue-t-elle les premiers facteurs de frein pour développer la culture sportive dans le milieu de la junte féminine ? Les faits socio -culturels contribuent-ils sur l’inégalité de la pratique des activités sportives chez les femmes ?
Amplement diffusées à ce jour sur la planète, les pratiques physiques et sportives ne se sont pas pour autant uniformisées. Depuis le XIXe siècle, cette expansion du sport et des pratiques physiques s’est accompagnée de processus de distinction et de différenciation. La culture sportive soutient, historiquement et socialement, la construction construction de la masculinité. À l’instar de toutes les pratiques culturelles, ce domaine demeure aujourd’hui traversé par des inégalités sociales. Mais s’agissant des femmes, appartenance de sexe et appartenance sociale surdéterminent les probabilités de pratique, les disciplines choisies, les lieux et finalités. Les rapports aux temps (de travail, de loisirs), les rapports au corps ainsi que leurs usages sont ici particulièrement différenciateurs.
Donné comme entité universelle, chargé de vertus individuelles et sociales, le sport a durablement résisté aux problématiques de la différenciation et des inégalités. La distribution sociale des pratiques sportives tout au long de leur diffusion a été à ce jour relativement travaillée ; mais l’accès des femmes au sport et a fortiori les questionnements sur les différences et inégalités entre les sexes, le sport et les catégories sexuées sont des approches récentes.
